Materiales
Moodle. Plataforma de aprendizaje
| Indice del artículo |
|---|
| Moodle. Plataforma de aprendizaje |
| Características del curso |
| Medios necesarios |
| Selección de mejores trabajos en los cursos |
| Zona de descarga |
| Todas las páginas |
Descripción del material
Moodle es una plataforma de
aprendizaje que, además de poder utilizarse para la enseñanza a
distancia, es una herramienta importante para complementar la educación
presencial.
Moodle es software libre por lo que su utilización y redistribución es gratuita y su código es público.
Moodle ofrece numerosas ventajas para todos aquellos profesores/as que quieran enriquecer su trabajo en el aula con el apoyo de un entorno virtual de aprendizaje.
Moodle permitirá al profesorado crear un curso virtual con diversas finalidades u objetivos:
Moodle es software libre por lo que su utilización y redistribución es gratuita y su código es público.
Moodle ofrece numerosas ventajas para todos aquellos profesores/as que quieran enriquecer su trabajo en el aula con el apoyo de un entorno virtual de aprendizaje.
Moodle permitirá al profesorado crear un curso virtual con diversas finalidades u objetivos:
- Como expositor de contenidos formativos para ofrecer a los estudiantes apuntes, documentación, recursos …
- Como espacio de encuentro para sus alumnos/as, no sólo para el seguimiento de los contenidos del curso sino también como lugar de debate y red social de aula (protegida y segura) gracias a la utilización de los foros, chat, correo y mensajería, entre otros.
- Como espacio de trabajo en el que los alumnos/as además de acceder a recursos y documentación, podrán también acceder, realizar y entregar sus tareas al profesor/a.
- Como espacio de trabajo colaborativo, ya que Moodle ofrece la posibilidad de crear y organizar grupos de trabajo.
En resumen, Moodle ofrece al profesorado
un amplio abanico de magníficas posibilidades ya que permite desde una
utilización básica del mismo (como repositorio de recursos para los
alumnos/as) a una utilización más completa como espacio de aprendizaje
(curso de formación en red que permite a los alumnos/as interactuar
entre sí, acceder a los contenidos, realizar tareas y actividades
mientras que el profesorado puede hacer un seguimiento completo de su
actividad en el aula presencial y virtual).
Características del curso Moodle, plataforma de aprendizaje. Iniciación
Este curso de iniciación a Moodle va
destinado a un profesorado que ya posea una formación inicial en la
utilización de las TIC. Así que, para su aprovechamiento, es necesario
que el profesorado disponga de conocimientos y recursos tales como
ciertos conocimientos de los sistemas operativos (Windows, Linux o Mac),
usar programas ofimáticos para preparar sus clases, manejar con soltura
Internet, disponer de un blog, utilizar de forma frecuente las TIC en
el aula, etc.
Antes de matricularse en este curso es imprescindible leer los requisitos de acceso a una plataforma Moodle que hemos incluido en la sección Medios necesarios.
Antes de matricularse en este curso es imprescindible leer los requisitos de acceso a una plataforma Moodle que hemos incluido en la sección Medios necesarios.
Objetivos
- Reflexionar sobre las ventajas que aporta la utilización de Moodle como apoyo a la enseñanza presencial.
- Conocer las distintas opciones de utilización de Moodle.
- Instalar y configurar un curso utilizando la plataforma Moodle:
- Matricular usuarios.
- Subir y publicar contenidos y recursos.
- Añadir tareas y actividades.
- Calificar tareas.
Contenidos
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Módulo 1 Introducción: Moodle
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Módulo 2 El entorno de un curso: las columnas de Moodle
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Módulo 3 Los recursos en Moodle: Moodle para compartir recursos con el alumnado
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Módulo 4 Usuarios
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Módulo 5 Actividades
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Módulo 6 El calificador
Metodología
Predominantemente activa por parte de las personas que realizan el curso. Se plantearán una serie de actividades que implicarán:La lectura de los materiales y contenidos del curso.
La comunicación con el tutor/a, y con las demás personas que estén realizando el curso, mediante foros, correo electrónico, sistema de mensajería interna y charlas.
La realización de determinadas tareas planteadas en el Aula virtual, que es un entorno de aprendizaje en línea que estimula el aprendizaje colaborativo al tiempo que estimula la labor tutorial por medio de un enfoque constructivista.
Duración y certificación
Su duración es de dos meses.Al finalizar el curso con aprovechamiento se expedirá un certificado de 6 créditos, equivalente a 60 horas de formación.
Medios necesarios
Acceso a plataforma Moodle
Las objetivos del curso incluyen la
realización de tareas de elaboración y modificación de un curso en una
plataforma Moodle, parte de las cuales deben ser documentadas y
justificadas ante el tutor/a para que pueda darse por superadas las
tareas de evaluación. Para el seguimiento de este curso, por lo tanto,
el profesorado debe disponer de un curso en Moodle al que pueda acceder,
al menos, con permisos de profesor editor.
Las opciones disponibles son.-
Acceso a un curso Moodle en las plataformas Moodle de las Comunidades autónomas en las que desarrolle su labor profesional.
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Acceso a una plataforma Moodle instalada previamente por el profesor/a en un proveedor de espacio en Internet. Este curso no incluye los conocimientos necesarios para realizar la instalación de Moodle en servicios de alojamiento web (hosting).
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Acceso a plataformas de pruebas disponibles en Internet como Milaulas (antes Gnomio). Es importante que el profesor/a conozca previamente las condiciones de uso, limitación y acceso de este tipo de plataformas.
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Acceso a una plataforma Moodle instalada en modo local, es decir en el propio ordenador del profesor/a. La instalación de Moodle en local requiere disponer de un servidor de web con uso de PHP y gestor de base de datos. Existen varias soluciones que simplifican la instalación de estos componentes.
AVISO IMPORTANTE:
La instalación de
Moodle en local no es objetivo del curso, es una de la posibilidades que
el profesor/a debe tener previamente disponibles para realizarlo, por
lo que sólo se documenta de forma opcional y, en general, no será objeto
de soporte por parte de los tutores/as del curso.
De todos modos, el INTEF pone a disposición del profesorado, en esta dirección, un paquete comprimido en el que se incluye XAMPP (Apache friends), una de esas aplicaciones que simplifican la instalación y uso de los programas Apache (servidor web), PHP (lenguaje de programación) y MySQL (gestor de base de datos). En el paquete proporcionado se ha incluido una plataforma Moodle (versión 1.9.x) con un curso listo para comenzar a trabajar. La instalación es sencilla, aunque sólo funciona en Windows.
En el material del curso también se incluye, como contenido de ampliación, un tutorial de XAMPP para Windows y de instalación de Moodle en XAMPP, por si el profesorado prefiere realizar la instalación en local de ambos componentes. Existen soluciones alternativas para los sistemas operativos Linux y MAC OS.
De todos modos, el INTEF pone a disposición del profesorado, en esta dirección, un paquete comprimido en el que se incluye XAMPP (Apache friends), una de esas aplicaciones que simplifican la instalación y uso de los programas Apache (servidor web), PHP (lenguaje de programación) y MySQL (gestor de base de datos). En el paquete proporcionado se ha incluido una plataforma Moodle (versión 1.9.x) con un curso listo para comenzar a trabajar. La instalación es sencilla, aunque sólo funciona en Windows.
En el material del curso también se incluye, como contenido de ampliación, un tutorial de XAMPP para Windows y de instalación de Moodle en XAMPP, por si el profesorado prefiere realizar la instalación en local de ambos componentes. Existen soluciones alternativas para los sistemas operativos Linux y MAC OS.
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El INTEF ofrecerá, como medida complementaria, algunos cursos Moodle que pueden ser utilizados por el profesorado cuyas Comunidades Autónomas no ofrezcan este servicio y no tengan a su alcance ninguna de las soluciones anteriormente mencionadas. En el caso de optar por esta posibilidad, el profesorado deberá tener en cuenta que el curso creado, con todos sus recursos, dejará de estar disponible para él/ella en el momento de finalizar el mismo.
Equipo informático recomendado
- Ordenador: Pentium IV o superior.
- RAM 256 MB o más.
- Lector de CD-ROM x48.
Programas
- Sistema operativo Windows, Linux o Mac OS.
- Navegador de Internet (Firefox, Chrome*, Opera, Safari, Explorer actualizados a su última versión).
- Conexión a internet.
Selección de los mejores trabajos en los cursos
Enlace al curso desde aquíZona de descargas
- Accede a la versión navegable
- Accede como invitado al curso de demostración Moodle, plataforma de aprendizaje
- Descarga el curso completo en formato zip para la plataforma moodle
- Descarga formato epub para libros electrónicos
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